结束开学典礼后，希露媞雅在特提司学院的学习正式开始，第一年里，所有学生的课程都是固定的，也都是在一起上课。
目前他们要上五门课程，分别是‘水银符文’‘精准感知’‘仪器工艺’‘规则与行为’‘法师综合’，其中‘法师综合’主要是普及法师联盟的发展过程，关键的历史节点，以及各个学派的特点和优势。
‘水银符文’课程，这是‘秘银时钟’学派的诸多法术模型根基，难度介于希露媞雅此前学习的‘中阶符文’和‘高阶符文’之间。
这门课程学习完后，他们会在二年级学习难度更高‘繁密符文’，以及六阶法师才有资格接触的‘时之徽记’，那是能干涉时间的奇异秘术。
课堂上，教导一众学生的老师首先介绍了这门课程的来历和主要特色。
“各位应该在外或多或少听闻过，我们‘秘银时钟’学派擅长精密机械，能制作小巧但品质和功能极好的造物，这其中不少功劳就在于我们掌握了极其优秀的符文铭刻技艺。”
“将符文脉络铭刻在造物内部，构筑成循环回路，就可为其附魔，增加特殊的效果，其他学派制作的附魔造物，效能达到正常施法的20%已经是不错，而我们学派往往能达到正常施法的40%，这几乎是所有法师派系里最高的。”
“这项技艺奠定了我们学派的强大，也带来了诸多收入，如果你们今后想赚钱，制作高品质炼金附魔造物，会是非常好的选择。”老师的一番言语，瞬间激起学生们的动力，对自己的未来不禁期待起来，哪怕是家里不缺钱的学生，也想通过这门课程在家族中证明自己的实力。
“由于是第一学期，我对你们的要求不会很高，这学期你们需要掌握17个低阶复合符文，8个中阶复合符文。”
“今天我会教导你们的符文是‘水银’，这个符文的应用范围非常广，它是其他符文连接的极好桥梁，能大幅提高整个法术的顺滑程度，也能使得其他符文发挥的效果更好，此前赫德拉使用的‘秘银繁花’中，‘水银’符文就是其中核心。”
“虽然我们学派将‘秘银繁花’这门法术模型对外传授，但如赫德拉这般能自学成功的，依旧不多，这其中有很多因素，但主要的是外人没有学习我们学派的其他技艺和秘术，很难单独依靠自学成功。”
“就如‘水银’符文的应用，需要自身有很精细的操作，这需要使用者有足够强度的精神力和精神稳定性，这项能力，你们可以通过学习学派的‘银丝冥想法’提高。”
“其次，需要对法术模型有精准的分辨感知，这就如一个近视眼无法在很小的米粒上雕刻图画一样，如果你无法‘看清’，就很难操纵。”
“所以你需要应用另一门课程‘精准感知’里面的各种技巧。”
“如果你刚入学就能很好地掌握‘秘银繁花’，那可以证明你天赋极佳，也非常适合我们学派。”说完这句，他看了眼教室里那位黑发少女，在场学生也很快意识到这算是对赫德拉的一种夸赞。
“好了，说了这么多，现在我们开始讲述细节吧……”
一堂课的时间很快过去，但学生们依旧意犹未尽，好的老师就是如此，不仅能完整地传授知识技艺，还能勾起学生们的求知欲和动力。
下午第二门课，‘精准感知’课程。
“这一门课程主要是让你们获得对这个世界更加精准和细致的观察力，而在第一学期，我会教导你们七种法术模型，它们分别来自‘嗅香法’‘知味法’‘感温法’‘测尺法’‘光距法’‘试材法’‘见纯法’。”
“过往需要一个能力卡位的能力，在我们学派不断的研究改良下，如今已能用法术替代，虽说效果初期可能不及原版，但当你们不断进阶，使用效果更佳的法术模型，它的最终效果将和能力卡赋予的作用相差无几。”
“等你们到了明年，还会学习进阶的‘焰金法’‘透质法’‘析光法’‘石酸法’……”
‘当你对事物的认知越来越全面清晰，你距离掌握它们的运转也会越来越近。’
次日上午，‘仪器工艺’课程。
“不可否认，人是存在极限的，人类相比动物最大的区别在于使用各种工具，而这门课程将教导你们各种仪器的制作，这会是你们认知和改造世界的开始……”
次日下午，‘规则与行为’课程。
“这门课不会教导超凡的秘术能力，而是详细讲述各种规则的制定流程，以及规则会对人类和社会造成什么样的影响。”
“我们需要知道，各种法律和规则，会慢慢塑造整个群体的意识和风气，组织的强大也是一种强大，有时甚至比个人强大更加重要。”
第一学期的课程不算多，学院还留出了一定的自由时间，让学生可以抽空选择某些缺漏的基础补齐。
时间慢慢流逝，希露媞雅也慢慢沉浸在全新的知识海洋中，生活作息进入稳定的状态，不知不觉间三个月就这么度过。
这三个月里，她作为首席，除了自己学习外，每周还要抽出一定时间，处理同学间的事情。
“首席大人，墨格什和维利克他们又起冲突了。”一名气质干练的单马尾女生走进自习室，来到希露媞雅身旁，小声告知。
听到后，希露媞雅将身前的书本和笔记合上，然后和她走了出来。
“说下情况吧。”
自从开学典礼后，新生大致分成了两组，如果是组内的矛盾，由希露媞雅来裁决，一般很快就能妥善处理，但有时也会是两个组别之间的矛盾，这个时候就会麻烦不少。
墨格什是希露媞雅这组的成员，他十分喜欢鼓捣一些新奇的东西，然后在同学间炫耀展示，偶尔也会用这些东西对自己看不惯的人进行恶作剧，可以说是相当不安分的学生，身边也时常聚着几个和他一起玩和搞恶作剧的学生。
另一边的维利克，则是斯宾塞那组的成员，他性格也有些顽劣，在新生里拉帮结派，似乎是想建立一个人员众多的团体，但目前进度一般。
除去这两人外，其他新生都比较理智，或者说大量心思和精力都花在了提升自己上，没太多精力弄其他的。
“没想到这两个刺头碰到了一起。”希露媞雅想想就知道，这两人的性格极为不合，碰面了谁都不会认怂，只会把矛盾不断升级。
这次两人的冲突原因来自上周的月考，按照学院规则，会根据这个月各个学生的成绩和实战得分，进行排序，如果在前三十名，会得到不错的奖励。
刚好墨格什的一个朋友就卡在三十分名的奖励线附近，本来这次是有机会进去的，但不巧，作为竞争对手的实力骤然上升，这使得他朋友落下，失去了这份奖励。
“墨格什认为是维利克和他的同伴作弊，临时用特殊的药剂和仪式，短暂增强了实力。”
“这样的指责维利克当然不认，他们反而说这是赤裸裸的诬陷，要让墨格什当着全部同学的面道歉。”
“墨格什当然不肯，于是两人的矛盾开始不断升级，目前是约定下午放学后去决斗场解决。”
“这样啊……”希露媞雅单手轻扶下颌，思索问题的缘由和影响。
“你是怀疑，对方决斗是会下重手？”希露媞雅询问。
“是的，维利克以前在‘米尔涅区’就干过不少事，故意在决斗中给对方留下难以痊愈的暗伤。”这名女生思维清晰的回答。
“他很会掩饰，会将整个过程包装成无意的，或者仅仅是意外，这样学院方也不好贸然处理。”
“况且，他家世不错，就算出了大问题，家里也能保下他，所以没什么顾忌。”
“原来如此。”
希露媞雅站在走廊外，想了想，然后带着这名女生走向对战场的方向，这会距离约定的时间很近了。
这个时候关于双方到底是谁的对错已经是次要的了，关键是防止墨格什在对战中被对方留下什么暗伤。
说来，希露媞雅也没想到同学之间的争吵，矛盾会扩大到这种地步，因为以前在林地时，她几乎没有见过类似的事件。
可能是林地的环境相对轻松，没太多需要彼此争斗的地方，更多时候，因为擅长领域的不同，常有需要其他同学帮助的地方，所以大家相处的氛围很是和睦。
而法师联盟这边情况就不同了，因为都学习的法师派系，彼此很容易竞争同一个生态位，这也导致冲突更容易产生。
自己那位老师，诺克斯年轻时关于仿生飞行器理想的破灭，也是因为飞艇的发明，而被取代。
来到对战场，这里已经聚集了不少新生，两边加起来差不多有三十多人，也就是这届新生的一半都过来了。
下方场地内，墨格什正和同伴商讨，然后他们身侧还有一台刚组装起来的铜条魔像，这具魔像比较简陋，整体由金色的铜条搭建而成，有着六足四臂，挥舞武器。
“这是我最新的杰作‘金蜘蛛1号’，你们就看我获胜吧。”他得意地对同伴说着。
对面的维利克也和其他几名好友围在一起窃窃私语，偶尔看向这边，对那头金铜色的铜条魔像比划。
面对即将开场的决斗，希露媞雅思索该如何解决。
强制打断，她确实可以做到，但没有太合适的理由，仅仅是说彼此会受伤而结束，这很不符当下的风气，毕竟各种危险的比试也进行过，受伤从来都是常事。
不打断，让他们比试，一旦墨格什这边真留下什么长久的暗伤，那就太让人遗憾了，她作为首席，也不能坐视不管。
在对战场入口站立思考几秒钟后，希露媞雅走了下去，心中慢慢有了主意，这会场内不少学生也看到她，一些人聚集过来。
“赫德拉首席。”同组的学生尊敬地打招呼，然后好奇的跟在这位黑发少女身后。
“首席大人。”斯宾塞那组的学生也给予了应有的礼貌，目送她走过身旁。
来到准备区，这会墨格什在同伴的提醒下转过身来。
“赫德拉首席！我这次绝不会丢脸的，你就等着看好消息吧。”他说着，用手抹了一下前额的头发，露出潇洒模样。
对此，希露媞雅没有立刻回答，只是看了眼对面的维利克，然后视线转向一旁等候上场的铜条魔像。
因为采用了铜条拼接的镂空模样，这样的魔像重量较轻，只需轻量的核心就可驱动，很适合低阶的法师发挥。
“你是要用这个战斗吗？”少女询问。
“当然，它可是我最近造出来的宝贝。”墨格什拍了拍魔像的前足，手臂上展开锋利的双刀。
“攻击方式太单一了，一旦缺了某个关节，整体就很难移动。”希露媞雅摇摇头。
“我和你打个赌如何。”
“什么赌？”如果是来让他停手的，哪怕是首席，他也不会听从，但如果是这位少女和他打赌，倒是激起他的好胜心和展现欲了。
毕竟其他方面赢不了赫德拉，但如果和这位美丽强大的少女打赌赢了，也是件相当自豪，可以和同学吹嘘一个多月的事。
“如果你能毫发无伤的走下来，我就算你打赌赢了，此外，如果你按照我交代的方式应战，我可以答应免费帮你改进一次魔像。”希露媞雅的实力，学生间有目共睹，墨格什很快心动。
“那一言为定！”他很快答应下来。
见平时很难劝诫的墨格什这么听话，希露媞雅身后的女生微微惊讶，心中再次升起对这位黑发少女的敬佩。
赫德拉首席不仅天赋和实力强大，她对同学性格和人心的了解，恐怕也是其他人很少注意到的。
之后少女开始交代他等会比试时要采用的战斗方式，以及注意事项。
了解完后，对方表示明白了，随后比试开始，两方也走上台。
见双方准备完毕，被叫过来当裁判的老师当即宣布：
“比试开始！”